Semaines 1–3 · S’organiser
Planning de la semaine, gestion des devoirs, espace de travail.
Les programmes, dans le détail
Quatre accompagnements construits autour d’un même but : que l’élève sache travailler seul, efficacement.
Programme 01 · Apprendre à apprendre
Méthodologie & organisation
Beaucoup d’élèves travaillent beaucoup et retiennent peu. Ce programme leur apprend des techniques de travail éprouvées : répétition espacée, auto-évaluation, planning réaliste. On part de leurs vrais cours et de leurs vrais devoirs.
Semaines 4–6 · Mémoriser
Fiches actives, répétition espacée, auto-interrogation.
Semaines 7–9 · Comprendre
Reformuler, faire des schémas, poser les bonnes questions en classe.
Semaines 10–12 · En autonomie
L’élève construit seul son planning de révision et le tient.
Phase 1 · Diagnostic
Un sujet blanc par épreuve pour cibler les priorités.
Phase 2 · Méthode
Dissertation, commentaire, questions : les attendus de chaque exercice.
Phase 3 · Entraînement
Sujets chronométrés, corrigés sous 48 heures.
Phase 4 · Dernière ligne droite
Planning de révisions final et simulation du grand oral.
Programme 02 · Réussir les épreuves
Préparation au bac
Chaque épreuve a des attendus précis. On les décortique, on s’entraîne en conditions réelles et on corrige en détail. Pour le grand oral, l’élève s’enregistre et reçoit un retour sur le fond comme sur la forme.
Programme 03 · Choisir sa voie
Orientation & Parcoursup
Parcoursup demande à des lycéens de faire des choix engageants en quelques mois. On les aide à explorer les filières, à confronter leurs envies à la réalité des formations et à rédiger des candidatures qui leur ressemblent. Aucune admission ne peut être garantie.
Étape 1 · Se connaître
Centres d’intérêt, points forts, façons de travailler.
Étape 2 · Explorer
Filières, attendus, taux d’accès : savoir lire une fiche formation.
Étape 3 · Choisir
Une liste de vœux équilibrée, entre choix sûrs et choix ambitieux.
Étape 4 · Candidater
Projets de formation motivés relus et préparation aux entretiens.
Semaines 1–2 · Repérer
Test diagnostique pour identifier les notions manquantes.
Semaines 3–6 · Reconstruire
Les bases une à une : calcul, fractions, équations, fonctions.
Semaines 7–10 · S’exercer
Exercices types du programme, du plus simple au plus exigeant.
Semaines 11–12 · Préparer le contrôle
Méthode de révision et gestion du temps en devoir surveillé.
Programme 04 · Combler les lacunes
Maths & sciences
En mathématiques, une notion mal comprise en quatrième bloque encore en première. On repère précisément ces lacunes, on les reprend une par une, puis on s’entraîne sur les exercices types du programme de l’élève.
Et si l’année se passait autrement ?
Trente minutes avec votre enfant pour faire le point sur ses difficultés et ses objectifs. C’est offert et sans engagement.